Le handicap psychique de l’enfant dans une structure médico-sociale : comprendre et accompagner

Détails de formation

• Public :
Tout professionnel participant à l’accompagnement de personnes en situation de handicap au sein d’undispositif médico-social ou sanitaire.
Tout professionnel exerçant dans une structure desoutien, de prestations pour les personnes atteintesde handicap psychique et intellectuel.

• Délai d’accès :
Après étude de vos besoins, nous pourrons planifier la formation sous un délai d’un mois en fonction de vos contraintes et des délais d’organisation

• Intervenants :
Docteur Christine Parreno gérante et formatrice

• Effectifs :
12 professionnels maximum

• Durée de la formation :
7 heures par jour : 8h30-12h00 et 13h00-16h30
2 jours consécutifs + 1 jour de supervision. Distance de 3 à 4 semaines.

• Dates :
A définir en fonction du calendrier du client et de l’organisme de formation.

• Lieu :
Sur site mis à disposition par le mandataire

Tarif

• Conditions tarifaires :
1520€ TTC par jour,
4560€ TTC par session de formation

Modalités

Modalités d’évaluation :
- Progression évaluée tout au long de la formation
- Quizz de positionnement sur situation de crise à partir de cas cliniques
- Attestations remises en fin de formations
- Test d’évaluation des acquis en fin de formation
- Recueil des appréciations des participants à l’issue de la formation
- Bilan du formateur
Pré-requis :
- Exercer dans une structure médico-sociale ou de prestations de soutien au handicap
Méthodes et moyens pédagogiques :
- Exposés théoriques (powerpoint) suivis de questions / réponses, quizz, animations d’ateliers en sous groupes et de jeux de rôle à partir des situations pouvant être rencontrées dans l’accompagnement des usagers, jeux de cartes intéractives.
- Exercices à partir de fiches technisues, remise de documents matrices et de fiches pratiques.
Handicap
- Formation accessible aux personnes en situations de handicap
- Merci de préciser les adaptations nécessaires au moment de l’inscription

Objectifs

JOUR 1 : Qu’est-ce que le handicap psychique de l’enfant ?

Identifier et repérer les principaux signes d’une souffrance psychique d’un enfants ou d’un adolescent
Connaître les différents types d’attachement
Connaître les bases des principaux traitements, leurs effets attendus ou secondaires.

JOUR 2 : les comportements défis : fonctions et préventions

Comprendre le fonctionnement cognitif, physique, émotionnel et comportemental d’un enfant porteur de handicap psychique pour adapter son accompagnement.
Utiliser des outils d’analyse et les stratégies d’accompagnement spécifiques à un public porteur de handicap psychique.
Evaluer et gérer les situations de tensions, de crise, d’agressivité situations conflictuelles, au sein d’un collectif
Valoriser les ressources et compétences de l’enfant

Jour 3 : retour d’expérience, prévention et supervision

Analyser et ajuster sa pratique professionnelle sur des situations professionnelles ou des situations modélisées en s’appuyant sur les apports théoriques et les outils pédagogiques

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Utilité pour sa pratique professionnelle

Sources : données SPS, formations Janvier 2023.

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